【廉洁文化进校园】“迎盛会 颂清廉”精品微思政课②：揭秘“廉”字密码 传承清廉品行

揭秘“廉”字密码  传承清廉品行

红桥区中心小学 边俊琦 指导教师：夏亚素

本节微课题为《揭秘“廉”字密码 传承清廉品行》，以“廉是什么，为何要清廉，怎样做清廉的人”为思路进行设计。分为三个板块：一是解“廉”义，学生先翻阅字典，洞悉“廉”有三义，“清廉”一词是取其“廉洁”之义，再回顾与“廉”有关的成语；二是润“廉”心，学生品读《包拯贡砚》的故事，交流感想并诵读原句；三是继“廉”行，清代张伯行所作的《禁止馈送檄》被视作为政清廉的“金绳铁矩”，2014年，习近平总书记借此典故，告诫人民公仆要涵养清廉品行。学生从用典中体会廉洁文化的赓续绵延，并结合校园生活和对自己未来的规划，畅谈理想、做法。